Gonondo, J., Darbawa, M.M. et Abi, H. (trad.) (2026) « Étude de l’intégration et de l’application de l’intelligence artificielle dans l’enseignement et l’apprentissage du chinois au Cameroun », Revue d’Études Sino-Africaines, 5(2), p. 1–13. doi:10.56377/d43zre76.