J. Gonondo, M. M. Darbawa, et H. Abi, Trad., « Étude de l’intégration et de l’application de l’intelligence artificielle dans l’enseignement et l’apprentissage du chinois au Cameroun », JSAS, vol. 5, nᵒ 2, p. 1–13, avr. 2026, doi: 10.56377/d43zre76.